姚明两会提案引热议,体教融合新维度,人格塑造成竞技体育基石
北京,爱游戏官网2025年3月——在全国两会这一共商国是的庄严场合,来自体育界的代表委员们带来的声音总是备受关注,中国篮球协会主席、全国政协委员姚明的一份聚焦“体教融合”的提案,引发了体育界、教育界乃至社会各界的广泛讨论与深度思考,与以往更多关注资源整合、赛事体系或升学通道等技术层面不同,姚明今年明确提出了一个更为根本和前瞻性的观点:在深化体教融合的过程中,绝不能忽视青少年运动员的人格塑造,这应成为所有工作的核心与基石。
提案核心:从“体育与教育结合”到“体育即教育”的升华
姚明在提案中指出,近年来,从国家政策到地方实践,体教融合取得了显著进展,更多体育资源进入校园,更多学生运动员有了更广阔的成长路径,在实践中,一定程度上仍存在“重体轻教”或“体教简单拼接”的倾向,部分项目或学校过于聚焦于运动成绩、比赛名次和升学加分,而对于参与体育的青少年在意志品质、道德观念、团队精神、社会责任感和心理健康等方面的培养,缺乏系统性的设计和足够的重视。
“体教融合的终极目的,不仅仅是培养更高水平的运动员,更是培养更健全的下一代。”姚明在小组讨论中阐述道,“体育赛场是人生的微观缩影,胜利与失败、竞争与合作、规则与自由、个人与集体……这些体验本身蕴含着无比丰富的人格教育素材,如果我爱游戏们只取‘竞技’的果,而不育‘树人’的根,那将是融合的遗憾,也可能为运动员的长远发展和社会形象埋下隐患。”

他强调,人格塑造并非体育训练的“附加题”,而是“必答题”,一个缺乏健全人格支撑的运动员,即使一时取得佳绩,其职业生涯的可持续性和对社会所能产生的积极影响力也将大打折扣,反之,具备坚韧、诚信、尊重、担当等品质的运动员,无论成绩如何,都能成为社会的正能量,这也是体育精神最本质的体现。
现实关照:回应时代对运动员全面发展的期待
姚明的提案,被普遍认为切中了当前我国青少年体育培养乃至职业体育领域的一些深层次问题,随着社会发展与公众认知的提升,社会对运动员的期待早已超越了金牌和胜负,人们越来越看重运动员在赛场内外所展现出的风度、智慧、担当和人文关怀,近年来,一些青少年运动员或因心理压力过大导致行为失当,或进入职业阶段后难以适应复杂环境的事例,也促使人们反思早期培养中人格教育的缺失。

在“双减”政策背景下,体育在教育体系中的重要性空前提升,校园体育的蓬勃发展,使得参与体育训练的青少年基数巨大,如何让这庞大的群体不仅强身健体、掌握技能,更能通过体育实现人格的完善与升华,是体教融合必须回答的时代课题,姚明的提案,正是将体育回归“育人”本原的一种强烈呼吁。
实践路径:构建贯穿成长全过程的人格培养体系
提案不仅提出了问题,也勾勒了实践的初步方向,姚明建议:
- 课程与评价体系重构: 在青少年体育训练大纲和校园体育课程中,明确纳入人格培养的目标与内容模块,将领导力、团队合作、抗挫折能力、规则意识、诚信教育等,通过具体的训练场景和比赛情境进行设计化教学,探索建立多元评价体系,将运动员的人格品质、体育道德表现纳入选拔、评优的重要参考指标。
- 教练员与教师关键角色赋能: 加强对基层体育教练员和体育教师的培训,提升他们作为“人生导师”的意识和能力,让他们不仅传授技战术,更能敏锐关注学生的心理状态,通过言传身教,将人格教育潜移默化地融入日常训练与教学之中。
- 赛事文化氛围营造: 在各级各类青少年体育赛事中,大力倡导并严格落实“赛风赛纪”教育,设立“体育道德风尚奖”等,表彰那些在比赛中展现优异品质的团队和个人,让尊重对手、服从裁判、公平竞争、坦然面对胜负的赛场文化,成为塑造青少年人格的生动课堂。
- 家校社协同共育: 建立运动员人格培养的家校社沟通机制,引导家长树立正确的成才观,避免唯成绩论,鼓励社区、体育社团等营造积极健康的体育氛围,共同为青少年提供支持性环境,帮助他们平衡竞技压力与个人成长。
行业反响与未来展望
姚明的提案在两会会场内外获得了许多代表委员的附议和支持,教育界代表认为,这抓住了“融合”的本质,有助于推动体育真正成为“五育并举”中的重要一环,心理学领域的专家指出,系统的体育人格教育对青少年心理健康发展具有不可替代的促进作用,许多体育工作者也表示,这提醒了整个行业需要更加注重运动员的长期全面发展。
国家体育总局相关部门负责人对此回应称,姚明委员的建议具有很高的建设性,与当前体育改革中强调“以运动员为中心”、加强运动员思想政治和文化教育的方向高度一致,未来在完善体教融合相关政策细则时,将认真研究吸纳关于强化人格塑造的相关建议。
在建设体育强国的新征程上,竞技实力的提升固然重要,但国民身体素质的增强、体育人口的扩大、体育文化的繁荣,尤其是通过体育培育出身心健康、品格健全的社会主义建设者和接班人,是更为根本的目标,姚明此次的提案,犹如一记清醒的钟声,提醒所有体育与教育工作者:当我们在为孩子们铺设跑道、搭建赛场时,更要为他们点亮心灵的灯塔,体教融合的深化之路,必然是一条技术与人格并重、体格与品格共塑的全面发展之路,这不仅是培养优秀运动员的需要,更是通过体育赋能民族未来、塑造时代新人的深远考量。